【调查研究】以研促学，以调促建——人文管理系深入幼儿园开展调研

    为发挥高校服务社会职能，提升学前教育专业区域引领效果，切实了解学生实习情况，6月6日下午，人文管理系党总支书记兼主任杨梅带领学前教育专业骨干教师，走进康巴什区第七幼儿园和康巴什区第八幼儿园开展实地调研。

在调研座谈中，就实习生工作表现、幼儿园对毕业生需求情况、未来人才培养方案、课程建设等内容，双方进行了深入交流。

本次实地走访调研，为人文管理系学前教育专业深化产教融合、校园合作、完善人才培养方案提供了新的思路。后期，人文管理系将持续与各大园所保持深度交流合作，以研促学、以调促建，开启校园合作新篇章，实现校园协同发展。