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人文系简介
发布时间:2016-03-06


人文系成立于20149月,围绕“立德树人”根本任务,秉承“立德竞先、崇技尚能”校训,用爱善待学生,以心教育学生,通过不断地教研教改,努力培养适应地区经济发展和社会需求的高素质技能型人才,力争让每个学生能够在浓郁文化氛围和人文关怀的家园里,快乐、健康成长。
      人文系现有学前教育汉语(文秘方向) 酒店管理、旅游管理、会计、民族传统技艺、民族服装与服饰7专业,教师教师45人,其中教授3人,副教授14人,学生2100设学前教育专业课、学前教育艺术课、中文、酒店管理(旅游管理、会计4个教研室和教务、学工2个科室。人文系现有学前教育专业建设指导委员会、文秘专业建设指导委员会文秘综合实训室1个、钢琴实训室3个、舞蹈练功房3个、画室2个、书法室1个,手工室2个、蒙台梭利教学实训室1个、奥尔夫音乐教学实训室1、感统实训室1个、育婴保育实训室1个、茶艺室1;在康巴什区、伊旗、东胜区等26家幼儿园、早教机构建立了实训基地,北京、呼市等企业建立了合作了关系          

为提高人才培养质量,人文系按照知识+技能+案例+实训教学模式,对不同的知识模快采取任务驱动法、情景模拟、案例法、视频演示法等不同的教学方法,配合蓝墨云班课、学习通等软件开展信息化教学,实现课上、课下的全面互动,使课堂教学实现延展化,努力提高人才培养质量。中文教研室,从学生兴趣入手,针对文理科班级的差别,建立了基于学生“主角视域”下高职语文“活动式项目”教学模式,通过项目成果汇报,实现对学生人文素养与职业素养等综合素养的培养;结合职业能力培养、考证需要及学生发展需求,突出培养学生文秘及小学语文辅导教师的专业能力,实现人文素养与职业素养的培养目标。学前教研室,结合学生实际,编制《幼儿园见习手册》、《幼儿园政策法规》等教学文件,送教师和学生到幼儿园跟班实习和见习,改革考试形式,通过毕业设计、说课讲课考核、汇报演出等方式,提高学生综合能力;通过辅导学生参加技能大赛,提高学生的职业素质能力,以赛促学、以赛促教、以赛促改。酒店管理(旅游管理、会计)教研室,在“冠名订单班”的基础上,采用现代学徒制培养模式,与乌兰国际大酒店、雍贵酒店等企业共同探索“旺进淡出、工学交替、双师培养、在岗成才”的人才培养之路,成为教育部第二批“现代学徒制”试点专业。音乐舞蹈美术教研组,理论与实践相结合,采用分级教学和分级考试的办法,加入即兴伴奏课,下载节拍器,通过小组锻炼,提高自弹自唱能力;加强培养学生动手能力培养,在课程中融入剪纸、刺绣、传统面具、传统泥塑、民族传统技艺等内容,通过作品展示活动,实现“以展促学”。

课余时间,人文系组织师生依托党团会、班会、讲堂、重要节庆日、入学教育等平台,采用讲座、座谈会、研讨会、表演会、“抖音”视频会、主题会、活动月等形式,大力开展专业文化、民族文化、革命文化、节庆文化、企业文化、社团文化、法治文化、心理文化、阵地文化、志愿服务等丰富多彩的文化活动,以文化人,培育和践行社会主义核心价值观,提高师生思想觉悟、道德水准、文明素养,浇灌人文之花,建设文化强系。

拼搏铸造辉煌,努力成就精彩。2016年,人文系党总支被鄂尔多斯市委评为“先进基层党组织”;2017年,被学院党委评为“先进基层党组织”、“文明系部”;2018年,被学院党委评为“先进基层党组织”、“先进工会组织”。 20172018年,人文系教师连续在自治区青年教师教学比赛中获二等奖,人文系学生连续在自治区学前教育专业技能大赛中获二等奖。此外,1人获曾宪梓教育奖,2人获自治区教学名师称号,大学语文建成自治区级精品课程,大学语文课程教学团队获批内蒙古自治区级教学团队学前教育专业立项为学院重点专业。教师发表论文56篇,其中核心17篇,国家、省级等39篇,获奖论文7篇;出版教材8部,专著5部,申请参与国家级课题3项,省级课题6项,市级课题4项,院级课题4项;荣获各类奖48项,其中国家级1项,省级7项,市级10项、校级30多项。600多名学生获保育员初中级、蒙台梭利教学、奥尔夫音乐教学等资格证书。

鲜花属于过去,奋斗赢得未来。今后,人文系还将与时俱进、奋勇前行,努力书写育人新篇章。