为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，落实立德树人根本任务，进一步提高辅导员的教育管理水平，以务实的举措推动学生工作落地见效，人文管理系与乐教名班主任工作室围绕辅导员的九大职责和十大育人体系特开展为期15期的辅导员成长训练营。11月1日下午，人文管理系全体辅导员、无课班主任老师参加了开营仪式暨第1期成长训练营。

开营仪式中，系党总支副书记高慧阐述了创营初心：一是希望辅导员老师们可以结伴前行，借助陪伴学生成长的经历，提升自身技能，实现丰盈自我的目标；二是希望通过分享育人心得与智慧，解决自身难题，通过聆听他人故事，获得同行者情感的共鸣与支持；三是希望提供一个安全驿站和精神归属，让辅导员老师成为彼此成长路上的避风港和补给站。

第1期成长训练营由高慧老师组织，她以《谈心谈话工作中的困境与出路探索》为题展开讲述。过程中，她和辅导员老师们共同探讨了谈心谈话开展的时机、谈心谈话过程中的困境、谈心谈话的工作思路以及谈心谈话的工作技巧。辅导员老师们就各自谈心谈话过程中的问题、解决办法和有效技巧进行了交流和碰撞，现场气氛轻松而热烈，有被同伴支持到的幸福，也有被学生挫伤时情感上的共鸣，还有获得新思路开启新尝试的喜悦。

90分钟的时间一晃而过，意犹未尽的思想交融，让大家倍感温暖、备受鼓舞！期待下一期精彩继续！